A Fundação Educar DPaschoal dá dicas sobre o Trote da Cidadania
O Projeto Trote da Cidadania, da Fundação Educar DPaschoal, sugere oito ações estratégicas para quem quer organizar um trote solidário:
1. Escolha do tema:
Aqui contam dois fatores: a formação acadêmica dos calouros (já existe a possibilidade do trote ser associado à escolha profissional deles) e as carências da comunidade que vai ser atendida. ? importante fazer um diagnóstico das necessidades e dos públicos que podem ser atingidos pela ação.
Boa idéia! Calouros de odontologia podem ser convidados pelos veteranos à dar palestras sobre prevenção e saúde bucal em uma comunidade que tenha carência de serviços públicos de saúde.
2. Escolha do nome:
Precisa transmitir a essência da ação a ser desenvolvida, além de ser atrativo para os calouros e para a comunidade que vai receber a ação.
3. Definição dos objetivos:
Definir objetivos claros é uma maneira de incentivar a participação. A dica da Fundação DPaschoal é que os universitários estabeleçam objetivos realizáveis e mensuráveis para suas ações.
Foco no resultado: Na Unicamp, onde o tema do Trote da Cidadania 2007 é Utilização de Recursos, um dos objetivos é distribuir 15 mil canecas plásticas no campus, para que os alunos deixem de usar copos descartáveis no restaurante universitário.
4. Justificativa da ação social
Na justificativa é preciso resgatar o diagnóstico das demandas da comunidade, e argumentar a respeito de necessidade de se realizar a ação.
Exemplo: Também na Unicamp, a justificativa dos projetos das canecas veio da verificação de que mais de 9 mil copos eram descartados por dia no restaurante da universidade.
5. Organizar um plano de ação
A Fundação Educar acredita que um plano bem estruturado responde às seguintes perguntas:
O que fazer? Por que fazer? Quem está disposto a fazer parte? A quem se destina a ação? Como fazer? Qual o tempo estimado para que ela aconteça? Quais são os recursos - materiais, humanos e financeiros - necessários para a sua realização? Quais os parceiros envolvidos?
6. Vislumbrar os recursos necessários
Aqui não basta fazer o orçamento financeiro do projeto. ? preciso lembrar que, para acontecer, toda ação social requer pessoas, idéias, tempo, espaço físico, serviços e recursos materiais. Essa estimativa pode ser revista em todos os momentos da realização do projeto.
7. Buscar parcerias
Trabalhando em conjunto com associações, empresas e indivíduos, é possível encontrar maneiras de reunir os recursos necessários para a ação e atingir os seus objetivos.
8. Motivar a reflexão
Não basta fazer, é preciso refletir sobre as intenções e resultados da ação social - e isso pode envolver todos os alunos, em todos os momentos da realização do trote.
Para mais informações sobre como organizar um trote solidário, visite o endereço do projeto da Fundação Educar DPaschoal: www.trotedacidadania.org.br
Fonte: Universia
